View source for Σχολικό Εργαστήριο Ανοιχτών Τεχνολογιών - 5ο ΓΕΛ Βύρωνα


== ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ==

Στα ελληνικά δημόσια σχολεία γίνονται συχνά σοβαρές προσπάθειες για την γνωριμία των μαθητών με το ΕΛ/ΛΑΚ. Υπάρχουν πολλοί εκπαιδευτικοί που επιχειρούν να μυήσουν τους μαθητές τους στον κόσμο του ανοιχτού κώδικα και μέσα από αυτόν να καλλιεργήσουν την δημιουργικότητα και την εφευρετικότητα των παιδιών. <br> Ένα τέτοιο σχολείο είναι το 5ο ΓΕΛ Βύρωνα, στο οποίο έχει οργανωθεί και λειτουργεί σε εβδομαδιαία βάση ένα σχολικό hackerspace. Τα παιδιά αυτά συμμετείχαν στην 8η FOSSCOΜΜ στο ΤΕΙ Αθήνας στις 7/11/2015, παρουσιάζοντας κάποιες από τις κατασκευές τους και παρακολουθώντας ομιλίες και εργαστήρια του συνεδρίου. <br> Αυτή ήταν η αρχή της γνωριμίας και συνεργασίας της ΕΕΛ/ΛΑΚ με το Σχολείο τους.


== Η ΙΔΕΑ ==
Η πρόταση που έγινε από την ΕΕΛ/ΛΑΚ προς το Σχολείο ήταν η παραχώρηση εξοπλισμού για το στήσιμο ενός Εργαστηρίου Ανοιχτών Τεχνολογιών. Ανοιχτές τεχνολογίες τόσο για το υλικό όσο και για το λογισμικό. Συγκεκριμένα, προτάθηκε η υλοποίηση 12 σταθμών εργασίας με '''RaspberrryPi''' ως clients ενός κεντρικού '''server Ubuntu 14.04'''. <br>Η πρόταση έγινε δεκτή με ενθουσιασμό από την διεύθυνση και τους καθηγητές πληροφορικής του Σχολείου.


== ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ==
Ο εξοπλισμός που παραχωρήθηκε στο Σχολείο από την ΕΕΛ/ΛΑΚ είναι ο εξής: <br>
''(εδώ θα βάλουμε τον πίνακα υποθέτω)''


== ΣΤΗΣΙΜΟ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ==
Το εργαστήριο στήθηκε προς το τέλος του Δεκεμβρίου 2015 με την συμμετοχή τεχνικών συνεργατών της ΕΕΛ/ΛΑΚ και μελών της σχολικής κοινότητας. <br> Στην τωρινή του δομή, οι σταθμοί εργασίας επικοινωνούν ως '''thin clients''' με έναν '''Ubuntu 14.04 LTSP server'''. Το λειτουργικό που ''τρέχει'' στους clients είναι το '''BerryTerminal''' [http://www.berryterminal.com/doku.php]. <br> Ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο στην διαχείριση των clients όσο και στην διαχείριση της τάξης κατά την διάρκεια του μαθήματος είναι το '''Epoptes''' [http://www.epoptes.org/], το οποίο επίσης έχει εγκατασταθεί.

Εν συντομία, οδηγίες για την εγκατάσταση των παραπάνω λογισμικών για '''thin-clients''': <br>
<ol>
<li> Εγκατάσταση του Ubuntu 14.04 στον server.
<li> Επιβεβαίωση ότι το λειτουργικό είναι πλήρως ενημερωμένο (sudo apt-get update, sudo apt-get upgrade).
<li> Εγκατάσταση Gnome 3 (sudo apt-get install gnome-desktop-environment).
<li> Εγκατάσταση LTSP (sudo apt-get install ltsp-server-standalone, sudo ltsp-build-client --arch i386).
<li> Ρύθμιση του δικτύου και καθορισμός στατικής IP του server την οποία θα χρησιμοποιούν οι clients κατά τη σύνδεση.
<li> Δημιουργία χρηστών (sudo adduser student1, sudo adduser student2, κλπ.).
<li> Εγκατάσταση του Epoptes (sudo apt-get install epoptes-client, sudo apt-get install epoptes).
<li> Καθορισμός του χρήστη-διαχειριστή του Epoptes (gpasswd -a ονομαχρηστη epoptes).
<li> Ενημέρωση του LTSP (sudo ltsp-update-image).
<li> Κατέβασμα του BerryBoot από http://www.berryterminal.com/doku.php/berryboot και αντιγραφή του φακέλου στην SD κάρτα κάθε RaspberryPi.
<li> Τοποθέτηση των SD καρτών στα RaspberryPi και κατέβασμα σε καθένα από αυτά του LTSP Client.
<li> Προσθήκη στο τέλος του αρχείου cmdline.txt καθενός RaspberryPi: server=1.2.3.4 (όπου 1.2.3.4 η IP του Ubuntu LTSP Server με τον οποίο θα συνομιλούν οι clients).
<li> Boot των RaspberryPi και δοκιμή.
</ol>
Σε περίπτωση επιτυχημένης επαλήθευσης username και password των clients από τον server, αλλά αδυναμίας φόρτωσης του γραφικού περιβάλλοντος στους clients, συνιστάται η δημιουργία ενός νέου αρχείου με όνομα .xsession και με το ακόλουθο περιεχόμενο: <br>
gnome -session --session=gnome-flashback --disable-acceleration-check
<br> το οποίο πρέπει να αντιγραφεί στο /home κάθε χρήστη και στη συνέχεια να οριστεί ως ιδιοκτήτης του αρχείου (π.χ. sudo chown student1.student1 .xsession).
<br>
Σε περίπτωση που έχει χρησιμοποιηθεί 2η κάρτα δικτύου στον server (με στατική IP, η οποία θα περιέχεται και στο cmdline.txt αρχείο των raspberryPi όπως φαίνεται παραπάνω), ώστε να λειτουργεί και ως DHCP server για το (εσωτερικό πλέον) δίκτυο των raspberryPi, θα πρέπει να ενεργοποιείται πριν το boot των clients: sudo service isc-dhcp-server restart.


== ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ==
Το εργαστήριο θα λειτουργήσει για κάποιο εύλογο χρονικό διάστημα με την τωρινή του μορφή, ώστε να μελετηθούν <br> (α) οι δυνατότητες και οι περιορισμοί, και <br> (β) η χρηστικότητα και απόδοσή του. <br> Ήδη γίνονται σε αυτό τα μαθήματα Πληροφορικής που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα σπουδών του Γενικού Λυκείου, κάποια μαθήματα Γενικής Παιδείας (φιλολογικά, ερευνητικές εργασίες), καθώς και το σχολικό hackerspace. <br> Το τελευταίο είναι ιδιαίτερα σημαντικό, διότι οι μαθητές θα έχουν την δυνατότητα να πειραματιστούν με την χρήση των GPIO pins του RaspberryPi, θα μπορέσουν να υλοποιήοσυν ιδέες που αγγίζουν νέες τεχνολογίες (π.χ. IoT), ενώ ταυτόχρονα οι καθηγητές πληροφορικής του σχολείου θα μπορέσουν να επεκταθούν πέραν της προβλεπόμενης σχολικής διδακτέας ύλης. 

== ΧΡΗΣΗ LTSP ==
Το [http://www.ltsp.org/ LTSP]
χρησιμοποιείται ευρύτατα στην Ελλάδα,
το [http://www.ltsp.org/stories/ 57,9%] των
καταγεγραμμένων εγκαταστάσεων παγκοσμίως
είναι στην Ελλάδα.  Το LTSP μειώνει σημαντικά
το κόστος λειτουργίας του σχολικού
εργαστηρίου γιατί επιτρέπει την
επαναχρησιμοποίηση παλαιού εξοπλισμού
και συμβάλλει στην απόκτηση τοπικής
τεχνογνωσίας σε εκπαιδευτικούς αλλά
και σε εταιρείες του ιδιωτικού τομέα
που παρέχουν υπηρεσίες τεχνικής
υποστήριξης.  Το LTSP στην Ελλάδα
υποστηρίζεται από το Σχολικό [http://ts.sch.gr/wiki/Linux/LTSP Δίκτυο], αλλά και από φορείς όπως ο
[https://www.hellug.gr/ HELLUG] που σε συνεργασία
με εκπαιδευτικούς έχουν σχεδιάσει και
εγκαταστήσει  [https://wiki.hellug.gr/index.php/13%CE%BF_%CE%93.%CE%95.%CE%9B%CF%8D%CE%BA%CE%B5%CE%B9%CE%BF_%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD%CF%8E%CE%BD πρότυπα]
εργαστήρια σε αρκετά σχολεία.

<br>8

[[Κατηγορία:Εκπαίδευση και ΕΛΛΑΚ‏‎]]